Fiskerierhvervet opererer i dag på et internationalt marked, hvor viden, teknologi og praksis krydser landegrænser.
Derfor sendte North Sea College i samarbejde med den norske naturbrugsskole Strand VGS, som tilbyder uddannelser inden for fiskeri og akvakultur, deres elever på studietur i Norge.
Formålet med studieturen var at give eleverne en international dimension i deres uddannelse ved blandt andet at lade dem møde jævnaldrende, der uddanner sig indenfor samme erhverv – men i en anden national og faglig kontekst.
Gennem faglige besøg, skoleophold og mødet med norske fiskerielever fik de indsigt i, hvordan fiskeri, fiskeopdræt og maritime følgeerhverv organiseres og praktiseres i Norge.
Eleverne fik et bredt indblik i både traditionelt fiskeri og moderne akvakultur og oplevede, hvordan faglige løsninger, teknologi og arbejdsmetoder kan variere på tværs af landegrænser. Samtidig blev der lagt vægt på fællesskab, samarbejde og erfaringsudveksling – både fagligt og socialt.
Fiskeri er et internationalt erhverv, og derfor er det afgørende, at eleverne allerede under uddannelsen opnår forståelse for erhvervets globale sammenhænge. Studieturen til Norge er et eksempel på, hvordan North Sea College arbejder målrettet med at styrke elevernes maritime kompetencer gennem internationale samarbejder.
– Når eleverne møder andre unge, som er under uddannelse inden for samme fag, men i et andet land, bliver de mere bevidste om både egne kompetencer og erhvervets mange muligheder. Det giver dem et bredere udsyn og styrker deres faglige identitet, siger afdelingsleder Peter Schyum, North Sea College.
